小学体育项目有哪些，说多点

小学传统体育项目多为短跑，中长跑，立定跳远，跳高，跳绳，仰卧起坐，篮球 ，足球，排球等。学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。

小学体育必考项目

小学体育课必须要考的项目，基本上都是跳远，跑步女生是400米，男生800米，扔实心球，还有跳绳，这些都是训练孩子跑跳的基本的项目，以及手眼的协调性，所以有很多的家长会在小升初的阶段加强训练，孩子的这几个项目也能够帮助孩子长高

小学一、二年级测试项目为三项，即身高、体重、坐位体前屈；

小学三、四年级为四项，即身高、体重、50米跑、立定跳远；

小学五、六年级为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目为三项：从台阶实验、50米×8往返跑中选一项；从50米跑、立定跳远中选一项；男生从坐位体前屈、握力中选一项；女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选一项。

小学生体育活动有很多，如：40米、50米、60米、100米、400米、800米跑，跳高、跳远、铅球、立定跳远、仰卧起坐、羽毛球、跳绳等等。 1、羽毛球：羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。 一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。 2、立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。

小学体育运动有哪些

小学生体育活动一般有很多，比如40米、50米、60米、100米、400米以及800米跑，铅球、跳远、立定跳远、羽毛球、仰卧起坐、跳高、跳绳等等。对于羽毛球主要是一项室外、室内都可以进行的体育运动。一般需要依据参与的人数，可以分为单打与双打，以及新兴的3打3。

羽毛球拍主要由拍杆、拍柄、拍面以及拍框与拍杆的接头直接构成。

体育项目有哪些，小学

跳绳，丢垒球，踢毽子，打羽毛球，踢足球，广播体操，跳高，拔河，跳房子，柔力球，接力棒赛，牛奶，香蕉，冰棒，画画，书法，跳远，跑步，语文，数学，英语，政治，历史，思想品德，劳动教育，篮球，班会，眼保健操，跳房子，练字，你觉得还有哪些运动呢，我想不出来了，唉，好难啊，真的

小学一，二年级体测项目为三项，即身高，体重，坐位体前屈。

小学三，四年级体测为，身高，体重，50米跑，立定跳远。

小学五，六年级为六项，即身高，体重，肺活量为必测，选测项目是，男生是从坐位体前屈和握力中选一项，女生是从坐位体前屈，握力和仰卧起坐中选一项。

小学的体育项目，以郑州市二七区的汝河路小学为例有跳绳，足球，篮球，跑步，跳远，跳高，拔河，仰卧起坐，立定跳远，开合跳，第八套广播体操七彩阳光，广播体操你笑起来真好看，眼保健操，还有独轮车，单杠，双杠，还有羽毛球，乒乓球，台球等等，各种各样的体育活动。

小学生体育活动有很多，如：40米、50米、60米、100米、400米、800米跑，跳高、跳远、铅球、立定跳远、仰卧起坐、羽毛球、跳绳等等。

1、羽毛球：羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。

一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。

2、立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。

2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。

3、跆拳道：让孩子练习跆拳道，可以有效锻炼他的肢体灵活度。还能起到危险时刻自我保护的作用。

跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚法为主的功夫，其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套；另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。 跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术，以东方心灵为土壤，承继长久传统， 以"始于礼，终礼"的武道精神为基础。

4、仰卧起坐，一种锻炼身体的方式。仰卧，两腿并拢，两手上举，利用腹肌收缩，两臂向前摆动，迅速成坐姿，上体继续前屈，两手触脚面，低头；然后还原成坐姿, 如此连续进行。同时，做仰卧起坐时应配合以合理的呼吸，在做仰卧起坐时,身体前屈时应呼气，仰卧时应吸气。

但如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程，会不利于动作的完成，因此，为了提高动作的质量，还必须注重技巧，即向后仰卧的过程开始吸气，肩背部触垫的瞬间屏气收腹、上体逐渐抬起，当上体抬起至腹部有胀感时，快速呼气，向前引体低头完成动作。

5、跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。

小学生的体育项目多种多样，丰富多彩，如跳绳，短跑，中长跑、打篮球、踢足球、游泳、打乒乓球、打羽毛球、戏剧体操、仰望起坐、单杠、双杠、丢沙包、接力赛、扔垒球、打排球等等，尽情展示孩子们的活力，让孩子们全身心得到充分的锻炼，增强孩子们的身体健康。

小学的体育项目很多。广播体操、韵律操、田径、游泳、球类运动都是小学生可以参加的，可以锻炼柔韧性和协调性，以及速度、力量、耐力等。

其中, 乒乓球对缓解视疲劳，预防近视有很大的帮助。

打球的时候，眼球盯着球的运动而不断运动，促进血液循环，提高眼神经功能，从而有效缓解视疲劳，预防近视。

小学生适合什么样的体育运动

1.打乒乓球防近视

　　打乒乓球能预防眼睛近视。这是因为眼睛看近处物体时，晶状体曲度增加，以便增强曲光能力，使物像落在视网膜上，才能看清物体；而看远处物体，则不需调节。打乒乓球时，双眼必须紧紧盯着穿梭往来、忽远忽近、旋转多变的快速来球，使眼球内部不断运动，血液循环增强，眼神经机能提高，因而能使眼睛疲劳消除或减轻，起到预防近视的作用。　

2.弹跳运动健脑益智　　

　　弹跳运动可提高心脏功能，加快血液循环，使大脑享受到更多氧气与养分，能供给大脑以充分的能量，堪称最优，如跳绳、踢毽子、跳皮筋、舞蹈等。　　

3.长跑有助于生长发育　　

　　日本著名生理学家发现经过一年长跑训练的儿童，身体发育正常，身高、体重的增长还略高于一般儿童，国内外一些专家主张把一般耐力训练作为儿童训练的基础。从与长跑关系最密切的心脏功能看，儿童心脏各项指标的绝对值比成人低，但以每公斤体重计算，每搏输出量并不比成人低，可见儿童心脏有承受一定负荷的能力。以上说明儿童长跑不但无碍健康，而且有助于生长发育。

篮球！！！

篮球在中国普及率比较好，在姚主席上任后对篮球的改革是有目共睹的！现阶段青少年训练，比赛的密度越来越高，青少年练习篮球会对身高，灵活性，柔韧性等身体有明显的好处！建议孩子多多参与篮球运动！

安全性高的运动更适合小学生。

体育可以分为，竞技体育，群众体育，学校体育等，而其中孩子属于群众体育，只要合理，大家喜欢就可以进行，不必在乎某一些项目。

孩子的激发，不完全取决于本身的兴趣，关键在于家长的引导，和教练的教学水平。在去学体育之前，和教练进行沟通，以游戏为主，以他兴趣为主。

从运动心理学来分析，一般大概有以下说法；

选择足球、棒球、垒球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目可以帮助孤独、怪僻、不合群、不习惯与同伴交往的人逐步适应与同伴的交往，并热爱集体。这些项目是团队合和，如果和队员没有交流，没有友情，是形成不了战斗力，并且别人也不一定愿意把球转给你。如果你不能理解每一个队员的特长，位置，你就不能把球精确转达到位。

参加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳击、散打、单双杠、平衡木等项目，对于性格内向、腼腆、害羞、胆怯的人来讲可以帮助克服恐惧。畏惧摔倒，害怕跌痛等各种胆怯心理，以勇敢、无畏的精神去战胜困难。这些项目是个人的英雄式的练法，对抗类项目是要承受一定的肢体痛觉。

参加乒乓球、网球、羽毛球、拳击、散打、跳高，击剑等体育活动，可以帮助优柔寡断、犹豫不决的人变得更加敏锐果敢。

参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。能帮助遇事易急躁、感情易冲动的人调节神经活动。实现自我约束能力的增强。

小学生适合强度弱的运动，如跑步，踢毽子，跳绳等。

因为小学生身体尚未发育完全，而且小学生的皮肤比较嫩，容易受伤，所以我认为小学生最好不要进行非常激烈的运动。

跑步是一项很不错的运动，既不激烈也可以锻炼身体，让整个身体得到充分活动。跳绳和踢毽子也是不错的选择。

在日常生活当中，很多的家长为了促进孩子的全身心发展，所以会给孩子报很多的体育项目班，这样有助于促进孩子的身心教育，而且，有助于培养孩子的性格，平时大家需要注意一些问题，要注意适合小学生的运动项目，适合小学生的运动项目都有哪些呢？

适合小学生的运动项

1、跆拳道。

让孩子练习跆拳道，可以有效锻炼他的肢体灵活度。还能起到危险时刻自我保护的作用。

2、篮球。

打篮球，可以锻炼孩子的手与脚的配合。而且篮球是集体运动，可以培养孩子的团队意识。

3、乒乓球。

让孩子练习乒乓球，可以培养孩子的专注力，以及对事物很独特的角度。

4、游泳。

对于孩子来说，游泳还是很有必要学会的。第一，这是一种生存本领；第二，可以增加肺活量。

題文所说的小学生范围太大了，小学有六年时间。对于正在成长的孩子来说，每个阶段都有不同的运动方式

刚步入小学生活时，年龄也就在六七岁左右，这个阶段的孩子比较好动，而且也不太会注重质量。所以这个阶段的时间里，个人觉得按简单的跑动游戏来锻炼孩子的体质与兴趣就好。部分优质家庭也可以适当的给孩子报一些课外的辅助体育类的，比如跆拳道，比如游泳等。

在小学中期阶段，孩子们的思想已经慢慢能理解各个体育运动的内容了，这个时候家长应该按照孩子的兴趣爱好给予孩子相应的运动方式。所谓强扭的瓜不甜一样，如果按照家长的硬塞方式，孩子可能对其兴趣不大。所以学起来会达不到家长预期的想法。所以培养孩子的兴趣方向才能更好的达到目的。

之后的阶段我觉得就以孩子的兴趣去单一份培养就好了。如果孩子还有其他的精力也可以适当的增加其他运动。

怎么说呢。我觉得童年是个美妙的时间段。没必要抓得那么紧。人的一辈子就那么长。你把孩子的童年全部用完了，这样等他长大了，他也没有童年的回忆，有也是不想回忆的地方。以上为个人想法，勿喷